<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">oo</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Открытое образование</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Open Education</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">1818-4243</issn><issn pub-type="epub">2079-5939</issn><publisher><publisher-name>Plekhanov Russian University of Economics</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.21686/1818-4243-2014-3(104-36-41</article-id><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">oo-107</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>КАЧЕСТВО ЗНАНИЙ</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="en"><subject>QUALITY OF KNOWLEDGE</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>Развитие подсистемы оперативного контроля текущей успеваемости студентов</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>DEVELOPMENT OF THE STUDENTS CURRENT RESULTS IN-PROCESS MONITORING SUBSYSTEM</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Казмина</surname><given-names>И. И.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Kazmina</surname><given-names>Irina I.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>аспирант</p><p>Тел.: (8634) 371651</p></bio><bio xml:lang="en"><p>post-graduate student</p><p>Tel.: (8634) 371651</p></bio><email xlink:type="simple">kazmina.i.i@mail.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Нужнов</surname><given-names>Е. В.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Nuzhnov</surname><given-names>Evgeny V.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>к.т.н., профессор</p><p>Тел.: (8634) 371651</p></bio><bio xml:lang="en"><p>Candidate of Science, Professor</p><p>Tel.: (8634) 371651</p><p><ext-link xlink:href="http://www.sfedu.ru" ext-link-type="uri">www.sfedu.ru</ext-link></p></bio><email xlink:type="simple">nev@tgn.sfedu.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff-1"><aff xml:lang="ru"><institution>Южный федеральный университет</institution><country>Россия</country></aff><aff xml:lang="en"><institution>Southern federal university</institution><country>Russian Federation</country></aff></aff-alternatives><pub-date pub-type="collection"><year>2014</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>27</day><month>05</month><year>2016</year></pub-date><volume>0</volume><issue>3(104</issue><fpage>36</fpage><lpage>41</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Казмина И.И., Нужнов Е.В., 2016</copyright-statement><copyright-year>2016</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Казмина И.И., Нужнов Е.В.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Kazmina I.I., Nuzhnov E.V.</copyright-holder><license xml:lang="ru" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.</license-p></license><license xml:lang="en" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://openedu.rea.ru/jour/article/view/107">https://openedu.rea.ru/jour/article/view/107</self-uri><abstract><p>Статья посвящена оперативному контролю текущей успеваемости студентов выпускающей кафедры вуза. В работе представлена разработанная авторами подсистема оперативного контроля текущей успеваемости студентов и предложены три пути расширения ее функциональности. Первый путь включает внедрение в подсистему индикатора снижения уровня успеваемости. Второй путь – добавление возможности анализа отдельных лабораторных, практических и самостоятельных работ студентов. Третий путь – разработку блока выработки рекомендаций преподавателю. Блок выработки рекомендаций преподавателю предназначен для определения средств воздействия на отстающих и снижающих свою успеваемость студентов. </p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>The article is devoted to students current results in-process monitoring of discharging department of institute of higher education. In this paper the students current results in-process monitoring subsystem developed by the authors is presented and three ways of expansion of its performance are suggested. The first way includes introduction of indicator of results level decrease into the subsystem. The second way includes addition of possibility of analysis of certain laboratory, practical and independent students’ works. The third way includes development of a block of generation of lecturer guidelines. The block of generation of lecturer guidelines is intended for detection of means to influence the backward and lowering their results students. </p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>оперативный контроль успеваемости</kwd><kwd>подсистема оперативного контроля</kwd><kwd>образовательная деятельность</kwd><kwd>выработка рекомендаций</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>in-process monitoring of results</kwd><kwd>subsystem of operating control</kwd><kwd>educational activities</kwd><kwd>guidelines generation</kwd></kwd-group><funding-group><funding-statement xml:lang="ru">Работа выполнена при поддержке гранта РФФИ № 13-07-00450</funding-statement></funding-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Томилин А.К. Внутренний контроль качества образования в вузе // Инженерное образование. – 2012. – № 9. – С. 56–61.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Томилин А.К. Внутренний контроль качества образования в вузе // Инженерное образование. – 2012. – № 9. – С. 56–61.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Зинкевич Е.Р. Оценка качества образования студентов медицинских вузов // Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия: образование. Педагогические науки. – 2012. – № 26. – С 87–90.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Зинкевич Е.Р. Оценка качества образования студентов медицинских вузов // Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия: образование. Педагогические науки. – 2012. – № 26. – С 87–90.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Иващенко О.Н. Мониторинг качества обучения студентов как средство управления образованием [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://festival.1september.ru/articles/214517/</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Иващенко О.Н. Мониторинг качества обучения студентов как средство управления образованием [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://festival.1september.ru/articles/214517/</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Положение о проведении текущего контроля и промежуточной аттестации студентов Южного федерального университета. Утверждено приказом Южного федерального университета от 13.03.2012 г. № 32-01.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Положение о проведении текущего контроля и промежуточной аттестации студентов Южного федерального университета. Утверждено приказом Южного федерального университета от 13.03.2012 г. № 32-01.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Казмина И.И., Нужнов Е.В. Программная реализация подсистемы оперативного контроля текущей успеваемости студентов [Электронный ресурс] // Информатика, вычислительная техника и инженерное образование: электронный журнал. – 2013. – № 4 (15). – Режим доступа: http://digital-mag.tti.sfedu.ru/2013.htm</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Казмина И.И., Нужнов Е.В. Программная реализация подсистемы оперативного контроля текущей успеваемости студентов [Электронный ресурс] // Информатика, вычислительная техника и инженерное образование: электронный журнал. – 2013. – № 4 (15). – Режим доступа: http://digital-mag.tti.sfedu.ru/2013.htm</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Нужнов Е.В., Казмина И.И. Возможности и средства оперативного контроля учебного процесса в информационной системе поддержки деятельности выпускающей кафедры // Труды конгресса по интеллектуальным системам и информационным технологиям «IS&amp;IT’13»: научное издание в 4 т. – М.: Физматлит, 2013. – Т. 3. – С. 393–397.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Нужнов Е.В., Казмина И.И. Возможности и средства оперативного контроля учебного процесса в информационной системе поддержки деятельности выпускающей кафедры // Труды конгресса по интеллектуальным системам и информационным технологиям «IS&amp;IT’13»: научное издание в 4 т. – М.: Физматлит, 2013. – Т. 3. – С. 393–397.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit7"><label>7</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Нужнов Е.В., Казмина И.И. Подсистема оперативного контроля учебного процесса выпускающей кафедры // Известия ЮФУ. Технические науки. Тематический выпуск «Интеллектуальные САПР». – Таганрог: Изд-во ЮФУ. – 2013. – № 7. – С. 253–258.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Нужнов Е.В., Казмина И.И. Подсистема оперативного контроля учебного процесса выпускающей кафедры // Известия ЮФУ. Технические науки. Тематический выпуск «Интеллектуальные САПР». – Таганрог: Изд-во ЮФУ. – 2013. – № 7. – С. 253–258.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit8"><label>8</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Управление выводом в продукционной системе [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://vu.tuit.uz/?go=clectures/view/13/lecture/67</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Управление выводом в продукционной системе [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://vu.tuit.uz/?go=clectures/view/13/lecture/67</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit9"><label>9</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Представление знаний правилами и логический вывод [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.machinelearning.ru/wiki/images/2/2f/Lect_7_ai_mdv.pdf</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Представление знаний правилами и логический вывод [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.machinelearning.ru/wiki/images/2/2f/Lect_7_ai_mdv.pdf</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit10"><label>10</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Представление знаний в ИС: лекция 9 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://gendocs.ru/v18593/?cc=9</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Представление знаний в ИС: лекция 9 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://gendocs.ru/v18593/?cc=9</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
