ooОткрытое образованиеOpen Education1818-42432079-5939Plekhanov Russian University of Economics10.21686/1818-4243-2014-4(105-69-79oo-124Research ArticleОТЕЧЕСТВЕННЫЙ И ЗАРУБЕЖНЫЙ ОПЫТRUSSIAN AND FOREIGN EXPERIENCEТребования информационного общества Республики Казахстан к уровню подготовки IT-специалистовREQUIREMENTS OF THE INFORMATION SOCIETY OF THE REPUBLIC OF KAZAKHSTAN TO THE LEVEL OF IT-SPECIALISTS TRAININGСпиринаЕ. А.SpirinaYelena A.

кафедра прикладной математики и информатики

к.п.н., доцент

Тел.: (777) 237-9394

www.ksu.kz

Department of Applied Mathematics and Computer Science

PhD (Education), Associate Professor

Тел.: (777) 237-9394

www.ksu.kz

sea_spirina@mail.ruКарагандинский государственный университет им. Е.А. БукетоваКазахстанKaraganda state university of E.A. BuketovKazakhstan20142705201604(1056979Copyright © Спирина Е.А., 20162016Спирина Е.А.Spirina Y.A.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://openedu.rea.ru/jour/article/view/124

В статье проводится анализ понятия «информационное общество». Рассматривается нормативная документация, регламентирующая процесс становления информационного общества в Республике Казахстан. Выделяются основные задачи и требования, предъявляемые к IT-специалистам. Проводится анализ содержания подготовки студентов информационных специальностей для реализации задач по формированию информационного общества в Республике Казахстан. 

The article analizes the concept of “Information society”. The author describes normative documents regulating the formation of the information society in the Republic of Kazakhstan. The main tasks and requirements for IT-specialists are highlighted in the abstract. We analyze the content of the training students of the information specialties to perform tasks of the Information Society of the Republic of Kazakhstan. 

информационное обществоинформационно-коммуникационные технологииинформационное общество Республики Казахстанготовность студентов информационных специальностей к работе с сетевыми технологиямиподготовка IT-специалистовinformation societyinformation and communication technologyinformation society of the Republic of Kazakhstanthe willingness of students to information specialties working with network technologytraining IT- specialistsReferencesРоссийское образование: проспект. – М., 2001.Российское образование: проспект. – М., 2001.Концепция единого информационного пространства РК (постановление ПП РК от 29 июля 1998 г. № 715) // САПП РК. – 1998. – № 25. – Ст. 214.Концепция единого информационного пространства РК (постановление ПП РК от 29 июля 1998 г. № 715) // САПП РК. – 1998. – № 25. – Ст. 214.Мелюхин И.С. Информационное общество и баланс интересов государства и личности // Информационное общество. – 1997. – № 4–6. – С. 3–6.Мелюхин И.С. Информационное общество и баланс интересов государства и личности // Информационное общество. – 1997. – № 4–6. – С. 3–6.Ракитов А.И. Наш путь к информационному обществу // Теория и практика общественно-научной информации: сб. науч. тр. – М., 1989.Ракитов А.И. Наш путь к информационному обществу // Теория и практика общественно-научной информации: сб. науч. тр. – М., 1989.Ракитов А.И. Философия компьютерной революции. – М., 1991. – 287 с.Ракитов А.И. Философия компьютерной революции. – М., 1991. – 287 с.Смолян Г.Л., Черешкин Д.С., Вершинская О.Н., Костюк В.Н., Савостицкий Ю.А. Путь России к информационному обществу (предпосылки, проблемы, индикаторы, особенности). – М., 1997. – 64 с.Смолян Г.Л., Черешкин Д.С., Вершинская О.Н., Костюк В.Н., Савостицкий Ю.А. Путь России к информационному обществу (предпосылки, проблемы, индикаторы, особенности). – М., 1997. – 64 с.Мелюхин И.С. Информационные технологии и бизнес. – М., 1997. – 200 с.Мелюхин И.С. Информационные технологии и бизнес. – М., 1997. – 200 с.Курносов И.Н. Информационное общество: стратегический курс для России // Информационное общество – 1997. – № 4–6. – С. 27–35Курносов И.Н. Информационное общество: стратегический курс для России // Информационное общество – 1997. – № 4–6. – С. 27–35http:// www.ispo.cec.be (дата обращения: 20.02 .2014).http:// www.ispo.cec.be (дата обращения: 20.02 .2014).Концепция формирования и развития единого информационного пространства России и соответствующих информационных ресурсов // Информрегистр. – М., 1996.Концепция формирования и развития единого информационного пространства России и соответствующих информационных ресурсов // Информрегистр. – М., 1996.О формировании единого информационного пространства РК (Указ № 3787 от 09.12.1997) // САПП РК. – 1997. – № 52. – Ст. 476.О формировании единого информационного пространства РК (Указ № 3787 от 09.12.1997) // САПП РК. – 1997. – № 52. – Ст. 476.Указ РК от 16.03.2001 № 573 «О государственной программе формирования и развития национальной информационной инфраструктуры Республики Казахстан» // Казахстанская правда. – 2001. – 20 марта.Указ РК от 16.03.2001 № 573 «О государственной программе формирования и развития национальной информационной инфраструктуры Республики Казахстан» // Казахстанская правда. – 2001. – 20 марта.Государственная Программа формирования и развития национальной информационной инфраструктуры Республики Казахстан // САПП РК. – Астана, 2001. – № 10. – Ст.108.Государственная Программа формирования и развития национальной информационной инфраструктуры Республики Казахстан // САПП РК. – Астана, 2001. – № 10. – Ст.108.Концепция формирования и развития единого информационного пространства казахстанского сегмента сети Интернет (Казнета) на 2008–2012 годы [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http:// adilet.zan.kz 366 (дата обращения: 10.04.11).Концепция формирования и развития единого информационного пространства казахстанского сегмента сети Интернет (Казнета) на 2008–2012 годы [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http:// adilet.zan.kz 366 (дата обращения: 10.04.11).Государственная программа «Информационный Казахстан – 2020» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://adilet.zan.kz/rus/docs/U1300000464#z11.366 (дата обращения: 10.04.14).Государственная программа «Информационный Казахстан – 2020» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://adilet.zan.kz/rus/docs/U1300000464#z11.366 (дата обращения: 10.04.14).Шадриков В.Д. Проблема системогенезиса профессиональной деятельности. – М., 1982. – 284 с.Шадриков В.Д. Проблема системогенезиса профессиональной деятельности. – М., 1982. – 284 с.Основы педагогики и психологии высшей школы / В.С. Аванесов и др. – М.: Педагогика, 1986. – 303 с.Основы педагогики и психологии высшей школы / В.С. Аванесов и др. – М.: Педагогика, 1986. – 303 с.Государственный стандарт основного высшего образования по специальности 1501 «Информационные системы» (по отраслям). – Алматы, 1997. – 19 с.Государственный стандарт основного высшего образования по специальности 1501 «Информационные системы» (по отраслям). – Алматы, 1997. – 19 с.Государственный стандарт основного высшего образования по специальности 34.06 «Информационно- измерительная техника и технологии». – Алматы, 1997. – 20 с.Государственный стандарт основного высшего образования по специальности 34.06 «Информационно- измерительная техника и технологии». – Алматы, 1997. – 20 с.Классификатор специальностей высшего и послевузовского образования Республики Казахстан 2011 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: www.aspandau.kz/ (дата обращения: 03.10.13).Классификатор специальностей высшего и послевузовского образования Республики Казахстан 2011 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: www.aspandau.kz/ (дата обращения: 03.10.13).Государственный общеобязательный стандарт образования РК специальности 050703 «Информационные системы» образование высшее профессиональное (бакалавриат) ГОСО РК 3.08.329-2006. – Астана, 2006. – 29 с.Государственный общеобязательный стандарт образования РК специальности 050703 «Информационные системы» образование высшее профессиональное (бакалавриат) ГОСО РК 3.08.329-2006. – Астана, 2006. – 29 с.Новейший справочник для поступающих в вузы: Все аккредитованные высшие учебные заведения России / сост. И.Е. Быстров, А.Н. Баскаков, И.В. Агаркова. – М.: АСТ: Астрель, 2008.Новейший справочник для поступающих в вузы: Все аккредитованные высшие учебные заведения России / сост. И.Е. Быстров, А.Н. Баскаков, И.В. Агаркова. – М.: АСТ: Астрель, 2008.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.