ooОткрытое образованиеOpen Education1818-42432079-5939Plekhanov Russian University of Economics10.21686/1818-4243-2014-5(106-49-58oo-144Research ArticleОТЕЧЕСТВЕННЫЙ И ЗАРУБЕЖНЫЙ ОПЫТRUSSIAN AND FOREIGN EXPERIENCEЗарубежный и отечественный опыт использования дистанционного обучения в вузах физической культуры (по результатам исследования официальных сайтов вузов)FOREIGN AND DOMESTIC EXPERIENCE DISTANCE LEARNINGIN UNIVERSITIES OF PHYSICAL EDUCATION (AS A RESULT OF RESEARCH UNIVERSITIES OFFICIAL SITE)КамалееваА. Р.KamaleyevaAlsou R.

д.пед.н., зав. лабораторией

Тел.: (909) 306-60-41

Ed.D., Head. Laboratory

Tel.: (909) 306-60-41

Kamaleyeva_Kazan@mail.ruХадиуллинаР. Р.HadiullinaReseda R.

кафедра физико-математических дисциплин и информационных технологий, Казань

старший преподаватель

Тел.: (937) 526-00-45

senior lecturer in physical and mathematical sciences and information technology

Tel.: (937) 526-00-45

h_rezeda@bk.ruФГНУ «Институт педагогики и психологии профессионального образования» РАО, КазаньРоссияFGNU “Institute of Pedagogy and Psychology of Professional Education” RAORussian FederationФГБОУ ВПО «Поволжская государственная академия физической культуры, спорта и туризма», КазаньРоссияVPO “Volga State Academy of Physical Culture, Sports and Tourism”Russian Federation20142905201605(1064958Copyright © Камалеева А.Р., Хадиуллина Р.Р., 20162016Камалеева А.Р., Хадиуллина Р.Р.Kamaleyeva A.R., Hadiullina R.R.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://openedu.rea.ru/jour/article/view/144

В статье проанализирован зарубежный и отечественный опыт дистанционного обучения в вузах физической культуры для оптимального использования его с целью создания каждому студенту-спортсмену равных образовательных возможностей вне зависимости от формы его обучения. 

The article analyzes the foreign and domestic experience of distance learning in institution of higher education in physical training for its optimal use to create each student-athlete equal educational opportunities regardless of the form of training. 

дистанционное обучениевузы физической культурыстуденты-спортсменыdistance learningcollege of physical educationstudent athletesReferencesМохов Д.Б. Западный опыт внедрения дистанционных образовательных технологий в спортивное обучение [Электронный ресурс] // Материалы интернет-конференции «Спортивное дистанционное обучение с аттестацией обучающихся в региональных образовательных учреждениях», РГУФКСиТ, 17 марта 2014 г. Режим доступа: http://liveukr.ru/shkolnye-zadaniya/zapadnyi-opyt-vnedreniya-distantsionnyh-obrazovatelnyh-tehnologii/ (от 06.05.2014).Мохов Д.Б. Западный опыт внедрения дистанционных образовательных технологий в спортивное обучение [Электронный ресурс] // Материалы интернет-конференции «Спортивное дистанционное обучение с аттестацией обучающихся в региональных образовательных учреждениях», РГУФКСиТ, 17 марта 2014 г. Режим доступа: http://liveukr.ru/shkolnye-zadaniya/zapadnyi-opyt-vnedreniya-distantsionnyh-obrazovatelnyh-tehnologii/ (от 06.05.2014).

The authors declare that there are no conflicts of interest present.