ooОткрытое образованиеOpen Education1818-42432079-5939Plekhanov Russian University of Economics10.21686/1818-4243-2013-5(100-4-8oo-212Research ArticleУЧЕБНЫЕ РЕСУРСЫEDUCATIONAL RESOURCESАпробация сетевого курса обучения английскому языку для студентов экономических специальностей в системе СПО: анализ первых результатовTESTING OF ONLINE ESP COURSE FOR STUDENTS OF ECONOMIC SCHOOLS. FIRST FINDINGS ANALYSISВасильченкоН. В.VasilchenkoNina V.

лаборатория дидактики иностранных языков

аспирант

Тел.: 8 (903) 551-24-44

http://ismo.ioso.ru/

the laboratory of didactics of foreign languages

postgraduate student

Tel.: 8 (903) 551-24-44

http://ismo.ioso.ru/

vasilchenko_nina@mail.ruФГНУ ИСМО РАО РФРоссияState Institution of Content and Methods of Teaching of the Russian Academy of EducationRussian Federation20133005201605(10048Copyright © Васильченко Н.В., 20162016Васильченко Н.В.Vasilchenko N.V.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://openedu.rea.ru/jour/article/view/212

В данной статье анализируются отечественные печатные учебные пособия по обучению английскому языку для студентов экономических специальностей. Автор выявляет причины возникающих несоответствий, предлагая пути их разрешения посредством нового сетевого курса обучения английскому языку для учащихся экономического профиля, и пытается осмыслить первые результаты его апробации. 

The article provides a detailed analysis of the Russian course-books for students of Economic Schools. The authoress exposes the discrepancies along with proposing the solutions. In the second part, the article possesses a brief description as well as highlights the advantages of the new online ESP course on Economics, Banking and Insurance for colleges. In conclusion, the authoress contemplates over the first findings the course appraisal suggests. 

сетевой курссреднее профессиональное образованиесодержание обученияносители информациимеждународные стандартыonline coursevocational educationeducational contentanalog vs. digital mediainternational standardsReferencesБуга П.Г. Университетская книга: проблемы и решения / П.Г. Буга // Университетская книга. – 1996. – № 1. – C. 10–12.Буга П.Г. Университетская книга: проблемы и решения / П.Г. Буга // Университетская книга. – 1996. – № 1. – C. 10–12.Вербицкий А.А. Самостоятельная работа студентов: проблемы и опыт / А. Вербицкий, Ю. Попов, В. Подлеснов // Высшее образование в России. – 1995. – № 2. – С. 137–145.Вербицкий А.А. Самостоятельная работа студентов: проблемы и опыт / А. Вербицкий, Ю. Попов, В. Подлеснов // Высшее образование в России. – 1995. – № 2. – С. 137–145.Васильченко Н.В. Создание сетевого профессионально ориентированного курса обучения английскому языку для специальности СПО «Менеджмент» как инструмент повышения учебной мотивации и профессиональной ценности выпускника: тезизы к Полатовским чтениям, 2011.Васильченко Н.В. Создание сетевого профессионально ориентированного курса обучения английскому языку для специальности СПО «Менеджмент» как инструмент повышения учебной мотивации и профессиональной ценности выпускника: тезизы к Полатовским чтениям, 2011.Васильченко Н.В. Непрерывное образование в системе СПО-ВУЗ: онлайн-курс для экономических специальностей СПО // Материалы Третьей Всероссийской научно-практической конференции «Актуальные проблемы социальной коммуникации». – Нижний Новгород, 25 мая 2012.Васильченко Н.В. Непрерывное образование в системе СПО-ВУЗ: онлайн-курс для экономических специальностей СПО // Материалы Третьей Всероссийской научно-практической конференции «Актуальные проблемы социальной коммуникации». – Нижний Новгород, 25 мая 2012.Колесникова Н.Н., Данилова Г.В., Девяткина Л.Н. English for Мanagers. – М.: Академия, 2010.Колесникова Н.Н., Данилова Г.В., Девяткина Л.Н. English for Мanagers. – М.: Академия, 2010.Журнал «Science» за февраль, 2011. – Режим доступа: http://www.sciencemag.org/content/332/6025/60.abstractЖурнал «Science» за февраль, 2011. – Режим доступа: http://www.sciencemag.org/content/332/6025/60.abstractУказ Президента РФ «О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки» от 07.05.2012 г. № 599. – Режим доступа: http://graph-kremlin.consultant.ru/page.aspx?1610850Указ Президента РФ «О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки» от 07.05.2012 г. № 599. – Режим доступа: http://graph-kremlin.consultant.ru/page.aspx?1610850Полат Е.С. Педагогические технологии дистанционного обучения. – М.: Академия, 2006.Полат Е.С. Педагогические технологии дистанционного обучения. – М.: Академия, 2006.http://www.centeroko.ru/pisa09/pisa09_res.htmhttp://www.centeroko.ru/pisa09/pisa09_res.htmRivers Wilga M. Teaching Foreign Language Skills. 2nd edition. – Chicago: University of Chicago Press, 1981. – Chapter 9.Rivers Wilga M. Teaching Foreign Language Skills. 2nd edition. – Chicago: University of Chicago Press, 1981. – Chapter 9.Cummins J. Linguistic interdependence and the educational development of bilingual children // Review of Educational Research. – 1979. – № 49(2).Cummins J. Linguistic interdependence and the educational development of bilingual children // Review of Educational Research. – 1979. – № 49(2).Thomas W.P. & Collier V.P. Language minority student achievement and program effectiveness // Bilingual Research Journal: The Journal of the National Association for Bilingual Education. – 2000. – Vol. 24.Thomas W.P. & Collier V.P. Language minority student achievement and program effectiveness // Bilingual Research Journal: The Journal of the National Association for Bilingual Education. – 2000. – Vol. 24.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.