ooОткрытое образованиеOpen Education1818-42432079-5939Plekhanov Russian University of Economics10.21686/1818-4243-2013-5(100-16-23oo-214Research ArticleКАЧЕСТВО ЗНАНИЙQUALITY OF KNOWLEDGEКвалификационная характеристика как основа для повышения квалификации преподавателя дистанционного обученияQUALIFICATION DATA AS A BASIS FOR TEACHER TRAINING DISTANCE LEARNINGНикуличеваН. В.NikulichevaNatalia V.

зав. кафедрой дистанционного обучения

http://www.firo.ru

Head of Department of Distance Education

http://www.firo.ru

nikulicheva@mail.ruФедеральный институт развития образования, г. МоскваРоссияFederal Institute of Education, MoscowRussian Federation20133005201605(1001623Copyright © Никуличева Н.В., 20162016Никуличева Н.В.Nikulicheva N.V.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://openedu.rea.ru/jour/article/view/214

В российской педагогике сегодня отсутствует профессионально-должностной статус (квалификационная характеристика) преподавателя дистанционного обучения (ДО): должностные обязанности, требования к знаниям и требования к квалификации. Появление такого регламента поможет разработать единые требования для подготовки и переподготовки преподавателя ДО, нормативы по учету и контролю его педагогической деятельности, экономическую систему оплаты труда преподавателя ДО, адекватную его истинным трудозатратам. 

At present, the professional status of the teacher of distance education as well as his professional requirements and characteristics is not officially presented in Russian pedagogics: either his functions, or requirements to knowledge and requirements to qualification. Occurrence of such regulations will help to develop uniform requirements for preparation and retraining of the distance-learning teacher, specifications under the account and control of his pedagogical activity, new economic system of payment of the distance-learning teacher, adequate to its true expenditures of labor. 

дистанционное обучениепреподаватель дистанционного обучениядолжностные обязанностиdistance educationdistance teacherjob requirementsReferencesПриказ Минздравсоцразвития РФ «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» от 26.08.2010 г. № 761н (ред. от 31.05.2011) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http:// www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_116278/?frame=1 (дата обращения: 23.01.2012).Приказ Минздравсоцразвития РФ «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» от 26.08.2010 г. № 761н (ред. от 31.05.2011) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http:// www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_116278/?frame=1 (дата обращения: 23.01.2012).Омельченко И.Б. Актуализация Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.niitruda.ru/analytics/publications/ post_219.html (дата обращения: 23.01.2012).Омельченко И.Б. Актуализация Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.niitruda.ru/analytics/publications/ post_219.html (дата обращения: 23.01.2012).Никуличева Н.В. Дистанционное обучение в образовании: организация и реализация. – Saarbrücken, Germany: LAP LAMBERT Academic Publishing, 2012. – 212 с.Никуличева Н.В. Дистанционное обучение в образовании: организация и реализация. – Saarbrücken, Germany: LAP LAMBERT Academic Publishing, 2012. – 212 с.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.