ooОткрытое образованиеOpen Education1818-42432079-5939Plekhanov Russian University of Economics10.21686/1818-4243-2016-1-17-20oo-4Research ArticleМЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕMETHODICAL MAINTENANCEМетодические приемы изучения технологии систем электронного документооборота в форме деловой игрыMETHODS OF STUDY OF TECHNOLOGY ELECTRONIC DOCUMENT IN THE FORM OF BUSINESS GAMESПавловаН. И.PavlovaNataliy I.

каф. Прикладной информатики и информационной безопасности 

к.т.н., доцент 

Тел.: (960) 845-42-12 

cafes. Applied Informatics and Information Security

Ph.D., associate professor

Tel.: (960) 845-42-12 

 

natali-me@bk.ruЩегловГ. М.ScheglovGennady M.

каф. Прикладной информатики и информационной безопасности 

к.п.н., доцент 

Тел.: (961) 382-10-02 

cafes. Applied Informatics and Information Security 

Ph.D., associate professor

Tel.: (961) 382-10-02 

scheglov638@bk.ruСамарский государственный экономический университетРоссияSamara State University of EconomicsRussian Federation201623052016011720Copyright © Павлова Н.И., Щеглов Г.М., 20162016Павлова Н.И., Щеглов Г.М.Pavlova N.I., Scheglov G.M.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://openedu.rea.ru/jour/article/view/4

Совместная деятельность студентов в процессе освоения учебного материала способствует обмену умениями и знаниями, выработке коллективного решения, то есть умению работать в коллективе сотрудников. Деловая игра, моделируя поведение специалистов в условиях функционирования СЭДО, способствует активной деятельности студентов, глубокому проникновению в изучаемую дисциплину, увеличивая уровень освоения предмета. 

Joint activity of students in the development of teaching material promotes the exchange of skills and knowledge, the development of collective solutions, that is, the ability to work in a team of employees. Business Game simulating the behavior of professionals in the functioning of the SED, promotes vigorous activity students deep penetration into study disciplines, increasing the level of development of the subject. 

педагогические инновационные технологиисистема электронного документооборотаделовая играконфигурацияадминистрированиеpedagogical innovative technologieselectronic document management systema business gameconfigurationadministrationReferencesКазарян М.Л., Шахраманьян М.А. Компьютерная деловая игра «Электронное студенческое правительство» как эффективная педагогическая модель // Современные проблемы науки и образования 2015. № 1. URL:http://www.science-education.ru/121-17934.Казарян М.Л., Шахраманьян М.А. Компьютерная деловая игра «Электронное студенческое правительство» как эффективная педагогическая модель // Современные проблемы науки и образования 2015. № 1. URL:http://www.science-education.ru/121-17934.Павлова Н.И., Щеглов Г.М. Использование СЭД Detrix для изучения структуры систем электронного документооборота // Материалы II Международной заочной научно-практической конференции «Наука XXI века: Актуальные направления развития» 23 октября 2015 года. Самар. гос. Экон. Ун-т. Самара. 2015. С. 300–303.Павлова Н.И., Щеглов Г.М. Использование СЭД Detrix для изучения структуры систем электронного документооборота // Материалы II Международной заочной научно-практической конференции «Наука XXI века: Актуальные направления развития» 23 октября 2015 года. Самар. гос. Экон. Ун-т. Самара. 2015. С. 300–303.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.