.png)
.png)
Сортировать по:
| Выпуск | Название | |
| № 2(97) (2013) | Регулярная актуализация учебно-методического контента с использованием метаданных на основе моделирования предметной области | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Н. Н. Горбачёв | ||
| "... В работе рассматриваются методы регулярного обновления образовательного контента на основе модели ..." | ||
| № 2(97) (2013) | Анализ внедрения модели «1 ученик : 1 компьютер»: исследование опыта работы в школах Москвы и Нижегородской области | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Дэниэл Лайт, Элизабет Пирсон | ||
| "... Внедрение в российские школы модели «1 ученик : 1 компьютер» является одной из ключевых стратегий ..." | ||
| № 3(98) (2013) | Технология обучения в виртуальной образовательной среде персонализации обучения | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. Б. Кондратенко, Б. А. Кондратенко | ||
| "... факторы, влияющие на образовательный процесс в информационном обществе. Построена модель образовательного ..." | ||
| Том 23, № 6 (2019) | Использование когнитивных технологий для формирования моделей управления речевым диалогом | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. А. Солодов, Т. Г. Трембач | ||
| "... формирования моделей управления речевым диалогом. В настоящее время, для развития интернета вещей, расширения ..." | ||
| Том 24, № 2 (2020) | Когнитивная модель траектории электронного обучения на основе цифрового следа | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Т. М. Шамсутдинова | ||
| "... — разработка когнитивной модели траектории обучения на основе цифрового следа и проведение анализа результатов ..." | ||
| № 6 (2017) | OWL-модель мультиагентной Smart-системы дистанционного обучения людей с ограниченными возможностями зрения | Аннотация похожие документы |
| Г. А. Самигулина, А. С. Шаяхметова, А. Т. Нюсупов | ||
| "... Целю исследования является разработка онтологической модели мультиагентной smart-системы ..." | ||
| Том 22, № 1 (2018) | Самоорганизующиеся экспертные среды в образовательных проектах | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Г. П. Виноградов, В. Н. Кузнецов | ||
| "... Цель исследования. Целью исследования является проблема формирования модели знаний специалиста с ..." | ||
| Том 22, № 5 (2018) | Онтологический подход в практике образовательной деятельности: формирование траекторий индивидуального профессионального развития студентов | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. Ю. Благов, И. А. Лещева, С. А. Щербан | ||
| "... Цель: Целью работы является построение усовершенствованной онтологической модели компетентностно ..." | ||
| Том 22, № 5 (2018) | Применение андрагогико-акмеологического подхода при подготовке преподавателей к использованию средств информатизации | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Э. Г. Скибицкий, Т. А. Асташова | ||
| Том 23, № 2 (2019) | Изучение перспективных защищенных информационных систем на основе моделирования сигналов | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| В. А. Сизов, Д. М. Малиничев, Х. Х. Кучмезов | ||
| Том 24, № 5 (2020) | Организация дистанционного обучения в школе, колледже, вузе | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Н. В. Никуличева, О. И. Дьякова, О. С. Глуховская | ||
| Том 25, № 1 (2021) | Модель образовательного контента: от структурирования понятий к адаптивному обучению | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Ю. В. Вайнштейн, Р. В. Есин, Г. М. Цибульский | ||
| "... – моделью образовательного контента. Цель исследования заключается в разработке подхода к построению модели ..." | ||
| № 6 (2016) | Модели и автоматизированные технологии для разработки учебных планов | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| В. Н. Волкова, А. А. Ефремов, А. В. Логинова, Д. А. Кабинетская, М. А. Тамбаум | ||
| "... последовательность укрупненных этапов разработки плана, модели и информационные технологии для реализации этих этапов ..." | ||
| № 2(109 (2015) | Информационно-коммуникационные технологии в преподавании русского языка как иностранного на начальном этапе (уровень А1, А2) | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| С. С. Хромов, Н. А. Гуляева, В. Г. Апальков, Н. К. Никонова | ||
| "... , используемые на начальном этапе при смешанной модели обучения: презентации, электронная почта, информационные и ..." | ||
| № 2(103 (2014) | Задача параметрического синтеза систем обеспечения целостности данных в информационных системах и метод её решения | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Г. А. Беркетов, А. А. Микрюков, А. П. Цуркин | ||
| "... В статье рассматривается математическая модель процесса восстановления данных в информационных с ..." | ||
| № 2(97) (2013) | К вопросу о формировании компетенций при разработке основной образовательной программы | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. Л. Кон, В. И. Фрейман, А. А. Южаков, Е. М. Кон | ||
| "... государственных образовательных стандартов третьего поколения. Проанализирована компетентностная модель выпускника ..." | ||
| Том 22, № 4 (2018) | Эконометрическое моделирование системы высшего образования Ярославской области | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| В. В. Жолудева | ||
| "... Целью работы является анализ моделей, описывающих процессы, которые протекают в образовании. В ..." | ||
| Том 22, № 4 (2018) | Модели для управления инновационной деятельностью промышленного предприятия | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| В. Н. Волкова, А. С. Кудрявцева | ||
| "... такие модели, которые позволяют учесть особенности конкретной ситуации, характер нововведений, их ..." | ||
| Том 22, № 4 (2018) | Методологические аспекты целеполагания при переходе к цифровой экономике | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. В. Бойченко, О. В. Лукинова | ||
| "... при внедрении цифровой экономики, приводится концептуальная модель предметной области «принятие ..." | ||
| Том 22, № 5 (2018) | Разработка механизма интеллектуального управления отношениями «студент-преподаватель» в пространстве виртуального образования с применением нейронных сетей | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Гусейн Алекпер оглы Гасымов | ||
| "... , настраивается и обучается Модель нейронной сети в соответствии с условиями проблемы. Заключение. В конце концов ..." | ||
| № 2 (2016) | Информационная модель образа | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. В. Юркевич | ||
| "... Предлагается модель свертки информации в виде образа и символа. Описан подход формирования знаний ..." | ||
| № 6(113 (2015) | Дисциплина «Автоматизация управления жизненным циклом продукции» и ее роль в техническом университете | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. В. Федотова, В. Б. Тарасов | ||
| № 5 (2017) | Особенности передачи образной информации | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. В. Юркевич, Л. Н. Крюкова | ||
| "... ученика рассмотрены как свертка информации. Описана модель передачи знаковой, образной и символьной ..." | ||
| Том 22, № 4 (2018) | Развитие ИКТ-компетентности педагога в рамках учитель-центрированного электронного обучения в системе повышения квалификации | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| О. А. Фадеева | ||
| "... модели учитель-центрированного электронного обучения, выстраиваемого с учётом результатов диагностики и ..." | ||
| Том 23, № 3 (2019) | Модель готовности к научно- исследовательской деятельности студентов педагогического вуза и учителей образовательных учреждений | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Д. А. Бархатова, П. С. Ломаско, Н. И. Пак | ||
| "... необходимость построения самой модели подобной готовности. Цель исследования. Целью работы является анализ ..." | ||
| Том 23, № 6 (2019) | Построение структуры сетевого предприятия для создания инновационных продуктов | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Ю. Ф. Тельнов, В. М. Трембач, А. В. Данилов, Е. В. Ярошенко, В. А. Казаков, О. А. Козлова | ||
| "... сетевого предприятия, концептуально отражающую модели продуктов и связанных производственных и бизнес ..." | ||
| № 4(99) (2013) | Модель непрерывного образования школы будущего (на примере инженерной школы) | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| О. А. Карлова, Н. И. Пак | ||
| "... -школа-вуз. На основе пространственно-временной модели памяти и мышления определены дидактические ..." | ||
| № 5 (2017) | Природосообразные подходы к формированию системной мотивации у учащихся | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| М. В. Ульянова | ||
| "... таким образом выстроенная системная модель мотивации в процессе обучения формирует жизненный потенциал ..." | ||
| 51 - 78 из 78 результатов | << < 1 2 | |
Советы по поиску:
- Поиск ведется с учетом регистра (строчные и прописные буквы различаются)
- Служебные слова (предлоги, союзы и т.п.) игнорируются
- По умолчанию отображаются статьи, содержащие хотя бы одно слово из запроса (то есть предполагается условие OR)
- Чтобы гарантировать, что слово содержится в статье, предварите его знаком +; например, +журнал +мембрана органелла рибосома
- Для поиска статей, содержащих все слова из запроса, объединяйте их с помощью AND; например, клетка AND органелла
- Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или NOT; например. клетка -стволовая или клетка NOT стволовая
- Для поиска точной фразы используйте кавычки; например, "бесплатные издания". Совет: используйте кавычки для поиска последовательности иероглифов; например, "中国"
- Используйте круглые скобки для создания сложных запросов; например, архив ((журнал AND конференция) NOT диссертация)