Модель оценки удовлетворенности качеством профессиональной подготовки и ее практическая реализация

А. И. Митин; Т. А. Филичева

doi:10.21686/1818-4243-2014-1(102-36-43

Модель оценки удовлетворенности качеством профессиональной подготовки и ее практическая реализация

А. И. Митин, Т. А. Филичева

https://doi.org/10.21686/1818-4243-2014-1(102-36-43

Полный текст:

Аннотация

В статье предложен метод мониторинга качества профессиональной подготовки, позволяющий оценить степень удовлетворенности качеством профессиональной подготовки на основе экспертных опросов и использования лингвистических переменных. Описывается реализация метода оценки удовлетворенности качеством профессиональной подготовки в рамках информационно-аналитической системы мониторинга качества как подсистемы общей информационной системы образовательного учреждения.

Ключ. слова

профессиональное образование, информационно-аналитическая система, Web-опрос, лингвистическая переменная, функция принадлежности, удовлетворенность качеством, информационное обеспечение,

Об авторах

А. И. Митин

Московский городской психолого-педагогический университет (МГППУ); Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ (РАНХиГС)
Россия

д.пед.н., к. ф.-м. н., профессор

www.mgppu.ru

www.rane.ru

Т. А. Филичева

Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ (РАНХиГС)
Россия

к.т.н.

www.rane.ru

Список литературы

1. Митин А.И., Филичева Т.А. Информационно-аналитическая система мониторинга качества профессиональ- ной подготовки // Открытое образование. – 2013. – № 4.

2. Добряков А.А., Милова В.М. Экспертно-аналитический метод оценки качества образовательных систем на основе нечётко-множественного подхода // Качество. Инновации. Образование. – 2007. – № 1. – С. 36–41.

3. Майорова В.И. Системный анализ проблем и моделирование процесса подготовки элитных специалистов инженерного профиля (на примере ракетно-космических специальностей): в 2 ч. Ч. 2. – М.: Изд-во МГОУ, 2007. – 222 с.

4. ГОСТ 23554.1–79 Система управления качеством продукции. Экспертные методы оценки качества промышленной продукции. Организация и проведение экспертной оценки качества продукции. – М.: Изд-во стандартов, 1980. – 70 с.

5. Рожков Н.Н. Квалиметрия и управление качеством. Математические методы и модели. – СПб.: ИПЦ СПГУТД, 2007. – 185 с.

6. Штовба С.Д. Введение в теорию нечётких множеств и нечёткую логику [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://matlab.exponenta.ru/fuzzylogic/book1/index.php (дата обращения 05.11.2012).

7. Рыжов А.П. Элементы теории нечётких множеств и ее приложений. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://intsys.msu.ru/staff/ryzhov/FuzzySetsTheoryApplications.htm

Дополнительные файлы

Для цитирования: Митин А.И., Филичева Т.А. Модель оценки удовлетворенности качеством профессиональной подготовки и ее практическая реализация. Открытое образование. 2014;(1(102):36-43. https://doi.org/10.21686/1818-4243-2014-1(102-36-43

For citation: Mitin A.I., Filicheva T.A. MODEL OF AN ASSESSMENT OF SATISFACTION WITH QUALITY OF PROFESSIONAL TRAINING AND ITS PRACTICAL REALIZATION. Open Education. 2014;(1(102):36-43. (In Russ.) https://doi.org/10.21686/1818-4243-2014-1(102-36-43

Обратные ссылки

Обратные ссылки не определены.

Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.

ISSN 1818-4243 (Print)
ISSN 2079-5939 (Online)

Логин
Пароль