Обеспечение эффективного образовательного процесса на основе стандартизации средств электронного тестирования
https://doi.org/10.21686/1818-4243-2015-1(108-41-49
Аннотация
Рассматриваются вопросы повышения эффективности учебного процесса за счет использования развитой системы обучающих электронных тестов. Обсуждаются проблемы стандартизации обучающих тестов. Показана частная методика разработки эффективных обучающих тестов, проведен анализ результатов применения обучающих тестов в учебном процессе, ориентированном на малые группы слушателей.
Ключевые слова
Об авторах
Т. В. КрупаП. Е. Овчинников
Ю. А. Северина
Московский физико-технический институт (государственный университет)
Россия
Россия
кафедра корпоративных информационных систем
магистрант
Тел.: (985) 761-58-01
О. А. Шаляпина
Московский физико-технический институт (государственный университет)
Россия
Россия
кафедра корпоративных информационных систем
магистрант
Тел.: (985) 761-58-01
Е. В. Рыбалко
Московский городской педагогический университет
Россия
Россия
слушатель программы профессиональной переподготовки «Преподаватель информатики и математики» института дополнительного образования
Тел.: (926)785-33-59
Список литературы
1. Новиков А.М. Основания педагогики. – М.: Эгвес, 2010. – 208 с.
2. Загвязинский В.И. Теория обучения: Современная интерпретация: учебное пособие. – М., 2001.
3. Позднеев Б.М., Сутягин М.В., Селиванцев О.И. Моделирование структуры и оценка качества процессов электронного обучения // Вестник МГТУ «Станкин». – 2012. – № 1, том 2 (19). – С. 60–65.
4. Позднеев Б.М., Сутягин М.В., Поляков С.Д., Косульников Ю.А. О развитии систем электронного обучения на основе стандартизации и сертификации // Вестник МГТУ «Станкин». – 2010. – № 1 (9). – С. 110–119.
5. Позднеев Б.М., Сутягин М.В., Селиванцев О.И. Обеспечение гарантий качества электронного обучения на основе стандартов // Вестник МГТУ «Станкин». – 2010. – № 4 (12). – С. 126–134.
6. Позднеев Б.М., Косульников Ю.А., Сутягин М.В., Семкина Т.А. Новый этап разработки международных стандартов в области e-Learning // Высшее образование в России. – 2009. – № 12.
7. Позднеев Б.М., Косульников Ю.А., Семкина Т.А., Сутягин М.В. Новые международные стандарты в области электронного обучения // Открытое образование. – 2009. – № 6.
8. ГОСТ Р ИСО/МЭК 2382-36-2011 Информационные технологии. Словарь. Часть 36. Обучение, образование и подготовка [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://protect.gost.ru/v.aspx?control=7&id=179614 (дата обращения: 18.11.2014).
9. Куприйчук А.Д., Бушуева А.Н., Дудченко А.М., Северина Ю.А., Шаляпина О.А. Создание системы стимулирования дополнительного профессионального образования и формирование кадрового резерва предприятия // Новые информационные технологии в образовании: сборник научных трудов 13-й международной научно-практической конференции «Новые информационные технологии в образовании» 29–30 января 2013 г. Часть 1. – М.: ООО «1С-Паблишинг», 2013. – С. 147–152.
10. Овчинников П.Е., Куприйчук А.Д., Шаляпина О.А. Экономические аспекты целевой подготовки кадров для обеспечения потребностей предприятий ОПК // Сборник докладов третьей конференции «Информационные технологии на службе оборонно-промышленного комплекса России», 15–18 апреля 2014 г., г. Саров. – М., 2014. – С. 220–221.
11. Ефремова Н.Ф. Тестовый контроль в образовании: учеб. пособие. – М.: Университетская книга: Логос, 2005. – 368 с.
12. Нейман Ю.М., Хлебников В.А. Введение в теорию моделирования и параметризации педагогических тес- тов. – М.: Центр тестирования, 2000. – 168 c.
13. Аванесов B.C. Композиция тестовых заданий: учебная книга. – 3-е изд., доп. – М.: Центр тестирования, 2002. – 240 с.
14. Информация для пользователей и партнеров № 17200 от 17.09.2013. Развитие системы сертификации электронных курсов для получения статусов «1С:Совместимо!» и «1С-Совместно» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.1c.ru/news/info.jsp?id=17200 (дата обращения: 18.11.2014).
15. ISO/IEC CD 30119-1 Information technology – Learning, education and training – Quality standard for the creation and delivery of fair, valid and reliable e-Tests. Part 1: Quality process reference model for e-Tests [Electronic resource]. – URL: http://www.iso.org/iso/ru/catalogue_detail.htm?csnumber=53239 (date access: 18.11.2014).
16. ISO/IEC CD 30119-2 Information technology – Learning, education and training – Quality Standard for the Creation and Delivery of Fair, Valid and Reliable e-Tests – Part 2: Application guide with use cases [Electronic resource] – URL: http://www.iso.org/iso/ru/home/store/catalogue_tc/catalogue_detail.htm?csnumber=62865 (date access: 18.11.2014).
17. IMS Question and Test Interoperability Specification. Version 2.1 – Public Draft Specification Version 2 by IMS Global Learning Consortium, Inc. [Electronic resource]. – URL: http://www.imsglobal.org/question/ (date access: 18.11.2014).
Рецензия
Для цитирования:
Крупа Т.В., Овчинников П.Е., Северина Ю.А., Шаляпина О.А., Рыбалко Е.В. Обеспечение эффективного образовательного процесса на основе стандартизации средств электронного тестирования. Открытое образование. 2015;(1(108):41-49. https://doi.org/10.21686/1818-4243-2015-1(108-41-49
For citation:
Krupa T.V., Ovchinnikov P.E., Severina Yu.A., Shalyapina O.A., Rybalko E.V. PROVISION OF EFFECTIVE EDUCATIONAL PROCESS BASED ON STANDARDIZING E-TESTS MEANS. Open Education. 2015;(1(108):41-49. (In Russ.) https://doi.org/10.21686/1818-4243-2015-1(108-41-49
Просмотров:
1074
Послать статью по эл. почте 