PROVISION OF EFFECTIVE EDUCATIONAL PROCESS BASED ON STANDARDIZING E-TESTS MEANS
https://doi.org/10.21686/1818-4243-2015-1(108-41-49
Abstract
Some issues on increasing education process efficiency as a result of usage of developed system of training electronic tests are considered. Some problems of standardization of educational tests are discussed. A particular technique of effective training tests development is shown, followed by analysis of the results of applying the training tests in the educational process, focused on small groups of students.
About the Authors
Tatyana V. Krupa
GlobalLab
Russian Federation
Russian Federation
PhD in Psychological Sciences, President
Tel.: (495) 258-44-08
Pavel E. Ovchinnikov
Yulia A. Severina
Moscow Institute of Physics and Technology (State University)
Russian Federation
Russian Federation
Master student of Corporate Information Systems Department
Tel.: (985) 761-58-01
Olga A. Shalyapina
Moscow Institute of Physics and Technology (State University)
Russian Federation
Russian Federation
Master student of Corporate Information Systems Department
Tel.: (985) 761-58-01
Elena V. Rybalko
Moscow City Pedagogical University
Russian Federation
Russian Federation
Student of professional educational program «Teacher of informatics and mathematics» in the Institute of additional education
Tel.: (926)785-33-59
References
1. Новиков А.М. Основания педагогики. – М.: Эгвес, 2010. – 208 с.
2. Загвязинский В.И. Теория обучения: Современная интерпретация: учебное пособие. – М., 2001.
3. Позднеев Б.М., Сутягин М.В., Селиванцев О.И. Моделирование структуры и оценка качества процессов электронного обучения // Вестник МГТУ «Станкин». – 2012. – № 1, том 2 (19). – С. 60–65.
4. Позднеев Б.М., Сутягин М.В., Поляков С.Д., Косульников Ю.А. О развитии систем электронного обучения на основе стандартизации и сертификации // Вестник МГТУ «Станкин». – 2010. – № 1 (9). – С. 110–119.
5. Позднеев Б.М., Сутягин М.В., Селиванцев О.И. Обеспечение гарантий качества электронного обучения на основе стандартов // Вестник МГТУ «Станкин». – 2010. – № 4 (12). – С. 126–134.
6. Позднеев Б.М., Косульников Ю.А., Сутягин М.В., Семкина Т.А. Новый этап разработки международных стандартов в области e-Learning // Высшее образование в России. – 2009. – № 12.
7. Позднеев Б.М., Косульников Ю.А., Семкина Т.А., Сутягин М.В. Новые международные стандарты в области электронного обучения // Открытое образование. – 2009. – № 6.
8. ГОСТ Р ИСО/МЭК 2382-36-2011 Информационные технологии. Словарь. Часть 36. Обучение, образование и подготовка [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://protect.gost.ru/v.aspx?control=7&id=179614 (дата обращения: 18.11.2014).
9. Куприйчук А.Д., Бушуева А.Н., Дудченко А.М., Северина Ю.А., Шаляпина О.А. Создание системы стимулирования дополнительного профессионального образования и формирование кадрового резерва предприятия // Новые информационные технологии в образовании: сборник научных трудов 13-й международной научно-практической конференции «Новые информационные технологии в образовании» 29–30 января 2013 г. Часть 1. – М.: ООО «1С-Паблишинг», 2013. – С. 147–152.
10. Овчинников П.Е., Куприйчук А.Д., Шаляпина О.А. Экономические аспекты целевой подготовки кадров для обеспечения потребностей предприятий ОПК // Сборник докладов третьей конференции «Информационные технологии на службе оборонно-промышленного комплекса России», 15–18 апреля 2014 г., г. Саров. – М., 2014. – С. 220–221.
11. Ефремова Н.Ф. Тестовый контроль в образовании: учеб. пособие. – М.: Университетская книга: Логос, 2005. – 368 с.
12. Нейман Ю.М., Хлебников В.А. Введение в теорию моделирования и параметризации педагогических тес- тов. – М.: Центр тестирования, 2000. – 168 c.
13. Аванесов B.C. Композиция тестовых заданий: учебная книга. – 3-е изд., доп. – М.: Центр тестирования, 2002. – 240 с.
14. Информация для пользователей и партнеров № 17200 от 17.09.2013. Развитие системы сертификации электронных курсов для получения статусов «1С:Совместимо!» и «1С-Совместно» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.1c.ru/news/info.jsp?id=17200 (дата обращения: 18.11.2014).
15. ISO/IEC CD 30119-1 Information technology – Learning, education and training – Quality standard for the creation and delivery of fair, valid and reliable e-Tests. Part 1: Quality process reference model for e-Tests [Electronic resource]. – URL: http://www.iso.org/iso/ru/catalogue_detail.htm?csnumber=53239 (date access: 18.11.2014).
16. ISO/IEC CD 30119-2 Information technology – Learning, education and training – Quality Standard for the Creation and Delivery of Fair, Valid and Reliable e-Tests – Part 2: Application guide with use cases [Electronic resource] – URL: http://www.iso.org/iso/ru/home/store/catalogue_tc/catalogue_detail.htm?csnumber=62865 (date access: 18.11.2014).
17. IMS Question and Test Interoperability Specification. Version 2.1 – Public Draft Specification Version 2 by IMS Global Learning Consortium, Inc. [Electronic resource]. – URL: http://www.imsglobal.org/question/ (date access: 18.11.2014).
Review
For citations:
Krupa T.V., Ovchinnikov P.E., Severina Yu.A., Shalyapina O.A., Rybalko E.V. PROVISION OF EFFECTIVE EDUCATIONAL PROCESS BASED ON STANDARDIZING E-TESTS MEANS. Open Education. 2015;(1(108):41-49. (In Russ.) https://doi.org/10.21686/1818-4243-2015-1(108-41-49
Views:
1076
Email this article 