THE TRANSFORMATION OF THE RECURSIVE CONVEYOR FROM THE GENERAL FORM TO THE LINEAR CONVEYOR
https://doi.org/10.21686/1818-4243-2015-6(113-10-18
Abstract
We consider the problem of converting the model of the recursive conveyor process with a variable performance and characterized by five parameters in the model with a constant performance. The resulting process is characterized by only the initial phase and conveying performance.
About the Author
Boris V. Kupriyanov
Institute of control Sciences RAS
Russian Federation
Russian Federation
Ph. D., research fellow
Tel.: (903) 626-86-25
References
1. Загидуллин Р.Р. Управление машиностроительным производством с помощью систем MES, APS, ERP. – Старый Оскол: ТНТ, 2011. – 372 с. – ISBN 978-5-94178-272-7.
2. Высочин С.В., Пителинский К.В., Смирнов Ю.Н. Принципы построения систем для расчета производственных расписаний (рус.) // САПР и графика : журнал. – М.: Компьютер Пресс, 2008. – № 9. – С. 57– 59. – ISSN 1560-4640.
3. Куприянов Б.В. Рекурсивные конвейерные процессы – основные свойства и характеристики. Вестник УМО «Экономика, статистика и информатика». № 1. 2015.
4. Куприянов Б. В. Моделирование конвейерных бизнес-процессов. Сборник трудов «Управление большими системами», вып. 28, 2010, 230–273.
5. Куприянов Б.В. Применение модели конвейерных процессов рекурсивного типа для решения прикладных задач. Вестник УМО «Экономика, статистика и информатика». № 6. 2014.
6. Калянов Г.Н. Формальные методы теории бизнес-процессов // Современные информационные технологии и ИТ-образование, 2015, №11, том 1, с.628–632.
7. Воеводин В.В. Математическая модель конвейерных вычислений. М.: 1982. С.34.
8. Штейнберг Р.Б. Автоматическое отображение программ на конвейерные и многоконвейерные архитектуры. ДКФМН. 05.13.11. М. 2012.
9. Лысаков К.Ф. Исследование методов реализации алгоритмов обработки больших потоков данных за счет конвейерного распараллеливания. ДКТН. 05.13.18. М. 2009.
Review
For citations:
Kupriyanov B.V. THE TRANSFORMATION OF THE RECURSIVE CONVEYOR FROM THE GENERAL FORM TO THE LINEAR CONVEYOR. Open Education. 2015;(6(113):10-18. (In Russ.) https://doi.org/10.21686/1818-4243-2015-6(113-10-18
Views:
730
Email this article 