Информация об авторе

Секерин, В. Д., Московский политехнический университет, Россия

  • № 5 (2017) - ПРИНЦИП ПРИРОДОСООБРАЗНОСТИ В ФИЛОСОФИИ И МЕТОДОЛОГИИ ОБРАЗОВАНИЯ
    Интерактивная азбука с дополненной реальностью как форма вовлечения детей в образовательный процесс
    Аннотация  PDF (Rus)


ISSN 1818-4243 (Print)
ISSN 2079-5939 (Online)