DEVELOPMENT OF AN ORIGINAL APPROACH TO DESIGNING THE PRACTICAL PART OF A STUDY COURSE
https://doi.org/10.21686/1818-4243-2013-2(97)-16-25
Abstract
This article deals with the design of a study course content which takes into account the requirements of a professional community to potential graduates and provides quantitative assessment of the degree of their alignment to these requirements. A case study presented in this work shows how the developed approach was applied for the course content development taught in MSc program at NRU HSE.
About the Authors
Nina L. Korovkina
National Research University ‘Higher School of Economics’ (NRU HSE)
Russian Federation
Russian Federation
department of Corporate Information Systems
Associate professor
Victor V. Taratoukhine
National Research University ‘Higher School of Economics’ (NRU HSE); Westphalian Wilhelms University (WWU), European Research Center for Information Systems (ERCIS)
Russian Federation
Russian Federation
SAP Academic Department
Head, Head of research Group
Yury V. Kupriyanov
National Research University ‘Higher School of Economics’ (NRU HSE)
Russian Federation
Russian Federation
department of Corporate Information Systems
lecturer
References
1. Chaos Summary 2009, Standish Group.
2. Никитин В.В., Мальцева С.В., Грекул В.И., Козырев О.Р. О концепции государственного стандарта нового поколения по направлению «Бизнес-информатика» // Бизнес-информатика. – 2009. – № 1 (07). – C. 3–8.
3. Руководство пользователя матрицы компетенций // Образовательный портал Тольяттинского государственного университета [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://edu.tltsu.ru (дата обращения: 12.09.2011 года).
4. Hauser, J.R., Closing, D. The House of Quality // Harvard Business Review. – May-June 1988. – P. 3–13.
5. Park, T., Kim, K.-J. Determination of an optimal set of design requirements using house of quality // Journal of Operations Management. – 1998. – № 16. – P. 569–581.
6. Saaty, T.L. Decision-making with the AHP: Why is the principal eigenvector necessary // European Journal of Operational Research. – 2003. – № 145. – P. 85–91.
7. Edwards, W., Barron, F.H. SMARTS and SMARTER: Improved Simple Methods for Multiattribute Utility Measurement // Organizational Behavior and Human Decision Processes. – 1994. – № 60. – P. 306–325.
8. Коровкина Н.Л., Кисель Ю.И., Моргунов А.Ф., Тимощенко Ю., Троупянский Р.А., Герасимов В.С. Сборник профстандартов Квалификационные требования в области информационных технологий «Специалист по системному администрированию» // Профессиональные стандарты в области информационных технологий. – М.: АП КИТ, 2008.
9. Грекул В.И., Денищенко Г.Н., Коровкина Н.Л. Управление внедрением информационных систем. – М.: Интернет-университет информационных технологий, 2008.
10. Грекул В.И., Коровкина Н.Л., Куприянов Ю.В. Методические основы управления ИТ-проектами. – М.: Ин- туит.РУ: БИНОМ.ЛЗ, 2010.
11. Коровкина Н.Л., Куприянов Ю.В. Применение оригинальной модели организации практических занятий на примере учебной дисциплины «Методология внедрения ИС» // Преподавание информационных технологий в Российской Федерации: материалы Восьмой открытой всероссийской научн.-практич. конф. – Петрозаводск: Петрозаводский государственный университет, 2010.
Review
For citations:
Korovkina N.L., Taratoukhine V.V., Kupriyanov Yu.V. DEVELOPMENT OF AN ORIGINAL APPROACH TO DESIGNING THE PRACTICAL PART OF A STUDY COURSE. Open Education. 2013;(2(97)):16-25. (In Russ.) https://doi.org/10.21686/1818-4243-2013-2(97)-16-25
Views:
484
Email this article 