Сортировать по:
Выпуск | Название | |
Том 22, № 1 (2018) | Научно-педагогическая школа «Системный анализ в проектировании и управлении» и ее вклад в учебный процесс вузов | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
Ю. С. Васильев, В. Н. Волкова, В. Н. Козлов, А. А. Ефремов | ||
"... : классификация, модель, моделирование систем, система, системный анализ, теория систем. In 2018, the 20th ..." | ||
Том 22, № 3 (2018) | Структурно-методическая модель компьютерной программы контроля теоретических знаний курсантов | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
В. В. Булгаков | ||
"... Целью исследования является разработка структурно-методической модели организации обучения ..." | ||
Том 22, № 5 (2018) | «Перевёрнутый» класс – инновационная модель обучения | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
М. В. Воронина | ||
"... модели «Перевёрнутого» класса, её преимущества и недостатки по сравнению с традиционным методом обучения ..." | ||
Том 22, № 3 (2018) | Проектирование рабочей программы дисциплины на основе элементов компетенций | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
А. М. Полянский, Е. А. Смирнова | ||
"... архитектурных моделей сущностей предметной области; алгоритм сбора, обработки и систематизации информации ..." | ||
Том 22, № 3 (2018) | Инфраструктурная поддержка импортозамещения программного обеспечения | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
В. К. Григорьев, А. А. Бирюкова, М. А. Овчинников | ||
"... . Базируясь на понятиях, ментальной модели и модели представления, предложенных Аланом Купером, авторы ..." | ||
№ 6 (2017) | OWL-модель мультиагентной Smart-системы дистанционного обучения людей с ограниченными возможностями зрения | Аннотация похожие документы |
Г. А. Самигулина, А. С. Шаяхметова, А. Т. Нюсупов | ||
"... Целю исследования является разработка онтологической модели мультиагентной smart-системы ..." | ||
Том 22, № 1 (2018) | Самоорганизующиеся экспертные среды в образовательных проектах | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
Г. П. Виноградов, В. Н. Кузнецов | ||
"... Цель исследования. Целью исследования является проблема формирования модели знаний специалиста с ..." | ||
Том 22, № 5 (2018) | Онтологический подход в практике образовательной деятельности: формирование траекторий индивидуального профессионального развития студентов | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
Е. Ю. Благов, И. А. Лещева, С. А. Щербан | ||
"... Цель: Целью работы является построение усовершенствованной онтологической модели компетентностно ..." | ||
Том 22, № 5 (2018) | Применение андрагогико-акмеологического подхода при подготовке преподавателей к использованию средств информатизации | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
Э. Г. Скибицкий, Т. А. Асташова | ||
"... , педагогический процесс, средства, модели The purpose of the study. The socio-economic development of the ..." | ||
Том 22, № 4 (2018) | Эконометрическое моделирование системы высшего образования Ярославской области | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
В. В. Жолудева | ||
"... Целью работы является анализ моделей, описывающих процессы, которые протекают в образовании. В ..." | ||
Том 22, № 4 (2018) | Модели для управления инновационной деятельностью промышленного предприятия | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
В. Н. Волкова, А. С. Кудрявцева | ||
"... такие модели, которые позволяют учесть особенности конкретной ситуации, характер нововведений, их ..." | ||
Том 22, № 4 (2018) | Методологические аспекты целеполагания при переходе к цифровой экономике | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
А. В. Бойченко, О. В. Лукинова | ||
"... при внедрении цифровой экономики, приводится концептуальная модель предметной области «принятие ..." | ||
Том 22, № 5 (2018) | Разработка механизма интеллектуального управления отношениями «студент-преподаватель» в пространстве виртуального образования с применением нейронных сетей | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
Гусейн Алекпер оглы Гасымов | ||
"... , настраивается и обучается Модель нейронной сети в соответствии с условиями проблемы. Заключение. В конце концов ..." | ||
Том 22, № 4 (2018) | Развитие ИКТ-компетентности педагога в рамках учитель-центрированного электронного обучения в системе повышения квалификации | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
О. А. Фадеева | ||
"... модели учитель-центрированного электронного обучения, выстраиваемого с учётом результатов диагностики и ..." | ||
1 - 14 из 14 результатов |
Советы по поиску:
- Поиск ведется с учетом регистра (строчные и прописные буквы различаются)
- Служебные слова (предлоги, союзы и т.п.) игнорируются
- По умолчанию отображаются статьи, содержащие хотя бы одно слово из запроса (то есть предполагается условие OR)
- Чтобы гарантировать, что слово содержится в статье, предварите его знаком +; например, +журнал +мембрана органелла рибосома
- Для поиска статей, содержащих все слова из запроса, объединяйте их с помощью AND; например, клетка AND органелла
- Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или NOT; например. клетка -стволовая или клетка NOT стволовая
- Для поиска точной фразы используйте кавычки; например, "бесплатные издания". Совет: используйте кавычки для поиска последовательности иероглифов; например, "中国"
- Используйте круглые скобки для создания сложных запросов; например, архив ((журнал AND конференция) NOT диссертация)