.png)
.png)
Сортировать по:
| Выпуск | Название | |
| Том 23, № 3 (2019) | Гибкие программы для дистанционного повышения квалификации инженеров-конструкторов | Аннотация похожие документы |
| Александр Петрович Исаев, Леонид Валерьевич Плотников | ||
| "... благодаря гибкой программе обучения. Представлено описание процесса формирования индивидуальной траектории ..." | ||
| Том 23, № 3 (2019) | Гибкие программы для дистанционного повышения квалификации инженеров-конструкторов | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. П. Исаев, Л. В. Плотников | ||
| "... . Представлено описание процесса формирования индивидуальной траектории дистанционного обучения и условий работы ..." | ||
| Том 23, № 4 (2019) | Реализация образовательных программ с применением цифровых дистанционных образовательных технологий в соответствии с требованиями к специалистам плавсостава | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| С. С. Соколов, М. Н. Савельева, А. В. Митрофанова | ||
| "... обучения Moodle. Результаты: Построение индивидуальной цифровой образовательной траектории, включающей ..." | ||
| Том 24, № 2 (2020) | Когнитивная модель траектории электронного обучения на основе цифрового следа | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Т. М. Шамсутдинова | ||
| "... — разработка когнитивной модели траектории обучения на основе цифрового следа и проведение анализа результатов ..." | ||
| Том 24, № 2 (2020) | Реализация смешанной модели обучения информатике | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Т. П. Пушкарева, В. В. Калитина | ||
| "... построить свою индивидуальную траекторию изучения информатики. Для учета особенностей восприятия информации ..." | ||
| Том 24, № 5 (2020) | Организация дистанционного обучения в школе, колледже, вузе | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Н. В. Никуличева, О. И. Дьякова, О. С. Глуховская | ||
| "... Цель исследования – изучить и проиллюстрировать основные этапы внедрения дистанционного обучения ..." | ||
| Том 24, № 2 (2020) | Онлайн-образование глазами студентов и преподавателей (по итогам педагогического исследования 2019 года) | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. Д. Иванова, О. В. Муругова | ||
| "... понижение их значимости в обучении. В России онлайн-обучение – популярный современный образовательный ..." | ||
| Том 24, № 2 (2020) | Цифровая платформа для создания персонализированных адаптивных онлайн курсов | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Н. В. Комлева, Д. А. Вилявин | ||
| "... персонально выстроенной траекторией для достижения требуемых результатов обучения. Концепция трансформации ..." | ||
| Том 24, № 1 (2020) | Смешанная форма обучения высшей математике студентов с ограниченными возможностями здоровья | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. Н. Семакин | ||
| "... традиционной формы обучения к смешанной путем введения в учебный процесс новых электронных образовательных ..." | ||
| Том 24, № 2 (2020) | Способ автоматического подбора учебно-тренировочных заданий в информационной среде обучения студентов ИТ-направлений | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| С. Ю. Ржеуцкая, М. В. Харина | ||
| "... обучения путём рационального индивидуального подбора учебно-тренировочных заданий. В ходе исследования ..." | ||
| Том 24, № 5 (2020) | Особенности организации дистанционного обучения органической химии в педагогическом вузе в условиях пандемии коронавирусной инфекции | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. А. Алехина, Н. А. Макарова | ||
| "... , консультаций и корректировки деятельности студентов, построения их индивидуальной образовательной траектории ..." | ||
| Том 24, № 5 (2020) | Анализ адаптации студентов, обучающихся по модели «Перевернутый класс», к условиям дистанционного обучения | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Г. Р. Чайникова | ||
| "... единственным способом организации учебного процесса. Переход на дистанционную форму обучения потребовал не ..." | ||
| Том 25, № 1 (2021) | Модель образовательного контента: от структурирования понятий к адаптивному обучению | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Ю. В. Вайнштейн, Р. В. Есин, Г. М. Цибульский | ||
| "... персонализированного обучения в электронной среде, одним их которых выступает адаптивное обучение. Разработка структуры ..." | ||
| Том 23, № 5 (2019) | Проектирование компетентностной модели выпускника как средство оценки качества обучения | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. Н. Шафоростова, А. А. Валова | ||
| "... Проектирование компетентностной модели выпускника как средство оценки качества обучения Цель ..." | ||
| Том 23, № 4 (2019) | Использование электронной образовательной среды для междисциплинарных связей на примере профессиональной подготовки бакалавров по направлению «Бизнес–информатика» | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| М. В. Ушакова, А. В. Габалин | ||
| "... очной формы обучения образовательных организаций высшего образования, осуществляемая в условиях ..." | ||
| Том 23, № 3 (2019) | Методика обучения интеллектуальному анализу образовательных данных студентов педагогического вуза | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. А. Тербушева | ||
| "... Цель статьи состоит в обсуждении и обосновании обучения студентов педагогических ВУ-Зов ..." | ||
| Том 23, № 1 (2019) | Формирование электронной информационно-образовательной среды вуза: интеракция, развитие профессионального мышления, управление | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| И. В. Серафимович, О. М. Конькова, А. В. Райхлина | ||
| Том 23, № 2 (2019) | Эффективность применения инновационных технологий в организации практической подготовки | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Н. И. Тарасеева, О. В. Баулина | ||
| "... , обеспечивающего качество обучения, позволяющего внедрять инновационно-практическую деятельность в учебный процесс ..." | ||
| Том 23, № 6 (2019) | Технология разработки и применения электронных образовательных ресурсов в учебном процессе вуза | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| М. В. Махмутова, Е. И. Сеничева, О. А. Акимова | ||
| "... определяется тем, что благодаря использованию интерактивных инструментов в процессе обучения пользователи, как ..." | ||
| Том 24, № 1 (2020) | Семантическое влияние программирования на развитие мышления обучающихся: предпосылки, исследование и перспективы | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| М. У. Мукашева, Е. В. Паевская | ||
| "... обучении программированию высокий уровень абстракции и логики, многократное повторение экспериментально ..." | ||
| Том 24, № 3 (2020) | Исследование эффективности применения электронных образовательных ресурсов инструментами веб-аналитики (на примере ведомственного вуза МЧС России) | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| В. В. Булгаков | ||
| "... и преподавателей к обучению в электронной образовательной среде обеспечивает активное развитие ..." | ||
| Том 24, № 3 (2020) | Стандартизация доступности веб-контента | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. А. Косова | ||
| "... существующих стандартов при разработке отраслевых регламентов, в том числе в сфере электронного обучения и ..." | ||
| Том 23, № 2 (2019) | Обучение научно-техническому переводу в условиях электронной информационно-образовательной среды в строительном университете | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| В. Н. Смирнова | ||
| "... дидактического потенциала информационно-коммуникационных технологий в обучении иностранным языкам. В ситуации ..." | ||
| Том 24, № 4 (2020) | Онлайн-доска как средство организации групповой работы студентов на занятиях по иностранному языку в вузе в условиях электронного обучения | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. В. Глотова | ||
| "... -досок в качестве мультимедийного средства обучения и организации групповой работы студентов на занятии ..." | ||
| Том 24, № 4 (2020) | Вопросы проектирования эффективных образовательных программ по направлению «Прикладная информатика» в условиях инновационного развития | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Ю. Ф. Тельнов, М. С. Гаспариан, М. А. Филюк | ||
| Том 24, № 6 (2020) | Дополнительное образование в онлайн-формате: новая реальность в проектном обучении старшеклассников | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Н. Г. Давыдова, А. Н. Косариков, Д. М. Кириллов, А. В. Игумнов | ||
| "... дополнительного обучения старшеклассников для адаптации выпускников школ к технологическим и коммуникационным ..." | ||
| Том 24, № 5 (2020) | Доступность массовых открытых онлайн курсов по компьютерным наукам и программированию для лиц с ограниченными возможностями здоровья | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. А. Косова, А. С. Гапон, К. И. Редкокош | ||
| Том 24, № 2 (2020) | Развитие управленческих компетенций студентов на основе демократизации и информатизации учебного процесса в вузе | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Ю. Л. Загуменнов | ||
| "... системы дистанционного обучения (СДО) Moodle в качестве программной среды для разработки и размещения ..." | ||
| Том 23, № 1 (2019) | Трансформация модели дополнительного образования в условиях цифровой экономики | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Л. А. Данченок, А. С. Зайцева, Н. В. Комлева | ||
| "... после получения высшего образования, но и во время и после обучения в школе; расширение программ ..." | ||
| Том 24, № 6 (2020) | Онлайн курс персонализированной подготовки учителей к сетевой образовательной деятельности | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. Г. Дорошенко, Л. М. Ивкина, Л. Б. Хегай, Т. А. Яковлева | ||
| "... дефицитов к необходимым знаниям» и возможности выбора индивидуального маршрута обучения. Материалы статьи ..." | ||
| 1 - 30 из 30 результатов | ||
Советы по поиску:
- Поиск ведется с учетом регистра (строчные и прописные буквы различаются)
- Служебные слова (предлоги, союзы и т.п.) игнорируются
- По умолчанию отображаются статьи, содержащие хотя бы одно слово из запроса (то есть предполагается условие OR)
- Чтобы гарантировать, что слово содержится в статье, предварите его знаком +; например, +журнал +мембрана органелла рибосома
- Для поиска статей, содержащих все слова из запроса, объединяйте их с помощью AND; например, клетка AND органелла
- Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или NOT; например. клетка -стволовая или клетка NOT стволовая
- Для поиска точной фразы используйте кавычки; например, "бесплатные издания". Совет: используйте кавычки для поиска последовательности иероглифов; например, "中国"
- Используйте круглые скобки для создания сложных запросов; например, архив ((журнал AND конференция) NOT диссертация)