Информация о разделе


ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА

 
Выпуск Название
 
Том 24, № 3 (2020) Стандартизация доступности веб-контента Аннотация   PDF (Rus)
Е. А. Косова
 
Том 24, № 3 (2020) Цифровое поколение в российском образовании: от актуальности проблемы к оценке воздействия цифровизации на обучающихся Аннотация   PDF (Rus)
С. В. Буцык
 
Том 24, № 3 (2020) Исследование эффективности применения электронных образовательных ресурсов инструментами веб-аналитики (на примере ведомственного вуза МЧС России) Аннотация   PDF (Rus)
В. В. Булгаков
 
Том 24, № 2 (2020) Цифровая платформа для создания персонализированных адаптивных онлайн курсов Аннотация   PDF (Rus)
Н. В. Комлева, Д. А. Вилявин
 
Том 24, № 2 (2020) Развитие управленческих компетенций студентов на основе демократизации и информатизации учебного процесса в вузе Аннотация   PDF (Rus)
Ю. Л. Загуменнов
 
Том 24, № 1 (2020) Совершенствование образовательного процесса в современном вузе с помощью метода освоенного объема Аннотация   PDF (Rus)
И. И. Боброва, Е. Г. Трофимов
 
Том 24, № 1 (2020) Смешанная форма обучения высшей математике студентов с ограниченными возможностями здоровья Аннотация   PDF (Rus)
А. Н. Семакин
 
Том 24, № 1 (2020) Видео и онлайн курсы в учебном процессе РЭУ им. Г.В. Плеханова: возможности, преимущества и проблемы для студентов и преподавателей Аннотация   PDF (Rus)
А. А. Докукина, Д. А. Штыхно
 
Том 23, № 6 (2019) Уровневая модель сетевого взаимодействия младших школьников в урочной деятельности Аннотация
Екатерина Георгиевна Потупчик
 
Том 23, № 6 (2019) Повышение качества подготовки специалистов по направлению подготовки «Информационная безопасность» Аннотация   PDF (Rus)
Д. С. Карпов, А. А. Микрюков, П. А. Козырев
 
Том 23, № 6 (2019) Повышение уровня подготовки IT-специалистов на основе анализа требований рынка труда Аннотация   PDF (Rus)
А. В. Гаврилов, С. В. Куликова, Г. Е. Голкина
 
Том 23, № 5 (2019) Научные кружки как компонент развития практических навыков обучающихся по направлению подготовки «Строительство» Аннотация   PDF (Rus)
Н. И. Тарасеева, О. В. Баулина, Н. А. Дежинова
 
Том 23, № 5 (2019) Онтологический подход к моделированию инновационных процессов на примере распределенной образовательной сети вуза Аннотация   PDF (Rus)
Д. Г. Корнеев, М. С. Гаспариан, А. А. Микрюков
 
Том 23, № 4 (2019) Использование электронной образовательной среды для междисциплинарных связей на примере профессиональной подготовки бакалавров по направлению «Бизнес–информатика» Аннотация   PDF (Rus)
М. В. Ушакова, А. В. Габалин
 
Том 23, № 4 (2019) Реализация образовательных программ с применением цифровых дистанционных образовательных технологий в соответствии с требованиями к специалистам плавсостава Аннотация   PDF (Rus)
С. С. Соколов, М. Н. Савельева, А. В. Митрофанова
 
Том 23, № 3 (2019) Методика обучения интеллектуальному анализу образовательных данных студентов педагогического вуза Аннотация   PDF (Rus)
Е. А. Тербушева
 
Том 23, № 3 (2019) Модель готовности к научно- исследовательской деятельности студентов педагогического вуза и учителей образовательных учреждений Аннотация   PDF (Rus)
Д. А. Бархатова, П. С. Ломаско, Н. И. Пак
 
Том 23, № 2 (2019) Система открытого образования в подготовке управленческих кадров в сфере цифровой экономики Аннотация   PDF (Rus)
Л. П. Ганчарик
 
Том 23, № 2 (2019) Дидактический потенциал использования систем визуализации алгоритмов в процессе обучения программированию Аннотация   PDF (Rus)
Д. В. Моглан
 
Том 23, № 1 (2019) Трансформация модели дополнительного образования в условиях цифровой экономики Аннотация   PDF (Rus)
Л. А. Данченок, А. С. Зайцева, Н. В. Комлева
 
Том 23, № 1 (2019) Цифровое» поколение в образовательной системе российского региона: проблемы и пути решения Аннотация   PDF (Rus)
С. В. Буцык
 
Том 23, № 1 (2019) Социальные сети образовательного назначения как объект защиты при подготовке специалистов по информационной безопасности Аннотация   PDF (Rus)
И. Д. Рудинский, Д. Я. Околот
 
Том 22, № 6 (2018) Методология и методы обучения детей c ограниченными возможностями здоровья в инклюзивной системе дистанционного образования Аннотация   PDF (Rus)
Т. Н. Егорова, Н. Н. Белухина, Т. С. Ахмедзянова
 
Том 22, № 6 (2018) Разработка прототипа многоагентной системы сетевого взаимодействия учебных заведений Аннотация   PDF (Rus)
Ю. Ф. Тельнов, А. В. Данилов, Р. И. Дивеев, В. А. Казаков, Е. В. Ярошенко
 
Том 22, № 5 (2018) Онтологический подход в практике образовательной деятельности: формирование траекторий индивидуального профессионального развития студентов Аннотация   PDF (Rus)
Е. Ю. Благов, И. А. Лещева, С. А. Щербан
 
Том 22, № 5 (2018) «Перевёрнутый» класс – инновационная модель обучения Аннотация   PDF (Rus)
М. В. Воронина
 
Том 22, № 4 (2018) Эконометрическое моделирование системы высшего образования Ярославской области Аннотация   PDF (Rus)
В. В. Жолудева
 
Том 22, № 4 (2018) Анализ специфики получения образовательных услуг и адаптации иностранных граждан Аннотация   PDF (Rus)
Н. И. Тарасеева, О. В. Баулина
 
Том 22, № 4 (2018) Развитие ИКТ-компетентности педагога в рамках учитель-центрированного электронного обучения в системе повышения квалификации Аннотация   PDF (Rus)
О. А. Фадеева
 
Том 22, № 3 (2018) Архитектура интеллектуального агентно-ориентированного учебного комплекса для подготовки специалистов технического профиля Аннотация
Анатолий Николаевич Швецов, Светлана Юрьевна Ржеуцкая, Анна Павловна Сергушичева, Алексей Александрович Суконщиков
 
Том 22, № 3 (2018) Стратегии информационного поведения студентов в условиях непрерывного образования Аннотация
Татьяна Николаевна Носкова, Ольга Валерьевна Яковлева, Татьяна Борисовна Павлова, Евгения Смирнова-Трибульска
 
Том 22, № 3 (2018) Стратегии информационного поведения студентов в условиях непрерывного образования* Аннотация   PDF (Rus)
Т. Н. Носкова, О. В. Яковлева, Т. Б. Павлова, Е. Смирнова-Трибульска
 
Том 22, № 3 (2018) Проектирование рабочей программы дисциплины на основе элементов компетенций Аннотация   PDF (Rus)
А. М. Полянский, Е. А. Смирнова
 
Том 22, № 2 (2018) Анализ особенностей применения технологии «Перевернутого обучения» в экономических вузах Аннотация   PDF (Rus)
А. Е. Воробьев, А. К. Мурзаева
 
Том 22, № 2 (2018) К вопросу о подготовке специалистов по управлению знаниями Аннотация   PDF (Rus)
Э. Я. Гринберг, А. Ю. Плешкова
 
Том 22, № 2 (2018) Применение профессиональных стандартов при обучении методам и технологиям программной инженерии в высшей школе Аннотация   PDF (Rus)
А. С. Минзов, О. И. Мельникова
 
№ 6 (2017) Методические аспекты организации групповой работы обучаемых при реализации программ повышения квалификации в дистанционном формате Аннотация   PDF (Rus)
И. А. Вальдман, О. В. Мерецков
 
№ 6 (2017) Медиапространство современной школы Аннотация   PDF (Rus)
А. А. Вахнеева, Е. И. Давыдова-Мартынова, М. О. Зюзюкова
 
№ 6 (2017) Развитие интереса к обучению путем создания эмоционально-комфортной образовательной среды Аннотация   PDF (Rus)
О. М. Шенцова
 
№ 4 (2017) Современная лекция глазами студентов: пути развития Аннотация   PDF (Rus)
Т. А. Асташова
 
№ 4 (2017) Интеллектуальная технология построения обучающих интегрированных экспертных систем: новые возможности Аннотация   PDF (Rus)
Г. В. Рыбина
 
№ 4 (2017) Web-сервис для интеграции актуальной информации с ведущих MOOC-площадок Аннотация
Виктория Владимировна Белага, Сергей Павлович Тимошин
 
№ 3 (2017) Оценка качества образовательных порталов Аннотация   PDF (Rus)
Р. Г. Болбаков, В. Я. Цветков
 
№ 3 (2017) Разработка системы мониторинга учебной деятельности на базе компетентностного подхода Аннотация   PDF (Rus)
Л. А. Макушкина, М. Ф. Фадеева
 
№ 3 (2017) Использование игровых образовательных технологий в системе обучения русского как иностранного языка в современном вузе Аннотация   PDF (Rus)
А. В. Матохина, Н. В. Харламова, О. А. Шабалина, Е. А. Куликов
 
№ 2 (2017) Содействие профессионализации через организацию научно-образовательной среды вуза Аннотация   PDF (Rus)
И. В. Серафимович, О. М. Конькова
 
№ 3 (2017) ФГБОУ ВО "Брянский государственный технический университет" Аннотация
Андрей Анатольевич Азарченков, Алексей Анатольевич Сковородко, Сергей Николаевич Зимин
 
№ 1 (2017) Инжиниринг образовательных программ на основе применения интеллектуальных технологий Аннотация   PDF (Rus)
М. С. Гаспариан, С. А. Лебедев, Ю. Ф. Тельнов
 
№ 1 (2017) Профессиональная компетентность личности в условиях Smart-общества Аннотация   PDF (Rus)
Н. В. Комлева
 
№ 2 (2017) Проведение входного контроля знаний студентов по «Информатике» с использованием специализированной компьютерной системы Аннотация   PDF (Rus)
Л. В. Ларина
 
1 - 50 из 112 результатов 1 2 3 > >>