| Выпуск | Название | |
| № 6(107 (2014) | Data Mining и статистические методы при оценивании качества курсов повышения квалификации | Аннотация PDF (Rus) |
| М. И. Гальченко, А. Г. Гущинский | ||
| № 3 (2017) | Learning Management System как необходимый элемент Blended Learning | Аннотация PDF (Rus) |
| О. В. Андрюшкова, М. А. Горбунов, А. В. Козлова | ||
| № 4(105 (2014) | MOOCs должны смотреть в сторону расширения своей адаптивности | Аннотация PDF (Rus) |
| Н. В. Комлева | ||
| № 6 (2017) | OWL-модель мультиагентной Smart-системы дистанционного обучения людей с ограниченными возможностями зрения | Аннотация PDF (Eng) |
| Г. А. Самигулина, А. С. Шаяхметова, А. Т. Нюсупов | ||
| № 2 (2017) | Oсoбеннoсти oбучения студентoв с клипoвым мышлением | Аннотация PDF (Rus) |
| С. А. Пoлевoй, В. В. Пaвлoвa | ||
| № 1(102 (2014) | SMART-обучение: основные принципы организации учебного процесса | Аннотация PDF (Rus) |
| Л. А. Данченок, П. Ю. Невоструев | ||
| № 4 (2017) | Web-сервис для интеграции актуальной информации с ведущих MOOC-площадок | Аннотация |
| Виктория Владимировна Белага, Сергей Павлович Тимошин | ||
| № 4 (2017) | Web-сервис для интеграции актуальной информации с ведущих MOOC-площадок | Аннотация PDF (Rus) |
| С. П. Тимошин, В. В. Белага | ||
| Том 22, № 5 (2018) | «Перевёрнутый» класс – инновационная модель обучения | Аннотация PDF (Rus) |
| М. В. Воронина | ||
| № 5(112 (2015) | Автоматизация поддержки принятия решений при разработке онтологий в сфере образования на основе промежуточных моделей | Аннотация PDF (Rus) |
| Г. О. Артемова, Н. Ф. Гусарова, И. Ю. Коцюба | ||
| № 5(106 (2014) | Автоматизированная система распознавания алгоритма решения математической задачи | Аннотация PDF (Rus) |
| Д. Н. Буторин | ||
| № 2(103 (2014) | Автоматическое определение ошибок в порядке расположения лексем в ответах на вопросы с открытым ответом в СДО Moodle | Аннотация PDF (Rus) |
| О. А. Сычев, Д. П. Мамонтов | ||
| № 2(103 (2014) | Авторские цифровые видеозаписи: создание и применение в учебном процессе | Аннотация PDF (Rus) |
| И. В. Ряшенцев, В. А. Стародубцев | ||
| Том 23, № 2 (2019) | Адаптация DFD-технологии при моделировании бизнес-систем в среде РДС | Аннотация PDF (Rus) |
| Г. Н. Калянов, Б. В. Куприянов, О. В. Лукинова | ||
| № 4 (2017) | Адаптация математического образовательного контента в электронных обучающих ресурсах | Аннотация |
| Юлия Владимировна Вайнштейн, Виктория Анатольевна Шершнева, Роман Витальевич Есин, Татьяна Викторовна Зыкова | ||
| № 4 (2017) | Адаптация математического образовательного контента в электронных обучающих ресурсах | Аннотация PDF (Rus) |
| Ю. В. Вайнштейн, В. А. Шершнева, Р. В. Есин, Т. В. Зыкова | ||
| № 4(105 (2014) | Адаптация ресурсов дистанционного обучения к компетентностному формату | Аннотация PDF (Rus) |
| Ф. О. Каспаринский, Е. И. Полянская | ||
| № 2 (2016) | Акмеология супружеских отношений | Аннотация PDF (Rus) |
| Р. А. Зотова, Н. Г. Куликова | ||
| № 5(106 (2014) | Активность на форумах – важная часть учебы и последующей инженерной деятельности студента | Аннотация PDF (Rus) |
| В. Ф. Очков, Саша Герк | ||
| № 6(101 (2013) | Алгоритм проведения конкурсного отбора претендентов при приеме в вуз на второй и последующие курсы в условиях указания множества упорядоченных по приоритету направлений подготовки в заявлении | Аннотация PDF (Rus) |
| О. В. Овчинкин, А. И. Пыхтин | ||
| № 2(97) (2013) | Анализ внедрения модели «1 ученик : 1 компьютер»: исследование опыта работы в школах Москвы и Нижегородской области | Аннотация PDF (Rus) |
| Дэниэл Лайт, Элизабет Пирсон | ||
| № 1 (2017) | Анализ динамических характеристик случайных воздействий в когнитивных системах | Аннотация PDF (Rus) |
| А. А. Солодов, Е. А. Солодова | ||
| Том 23, № 2 (2019) | Анализ ИКТ-образования в Азербайджане: современное состояние, зарубежный опыт, проблемы и перспективы | Аннотация PDF (Rus) |
| Ф. Т. Агаев, Г. А. Мамедова, Р. Т. Меликова | ||
| № 3(98) (2013) | Анализ ключевых активностей жизненного цикла управления знаниями в вузе и формирование концептуальной модели архитектуры системы управления знаниями | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. Н. Черемисина, М. А. Белов, М. В. Лишилин | ||
| Том 22, № 2 (2018) | Анализ особенностей применения технологии «Перевернутого обучения» в экономических вузах | Аннотация PDF (Rus) |
| А. Е. Воробьев, А. К. Мурзаева | ||
| № 2(97) (2013) | Анализ подходов к определению понятия «образовательное медиапространство» | Аннотация PDF (Rus) |
| О. В. Белицкая | ||
| № 4 (2016) | Анализ случайных факторов процесса самообразования | Аннотация PDF (Rus) |
| А. А. Солодов | ||
| Том 22, № 4 (2018) | Анализ специфики получения образовательных услуг и адаптации иностранных граждан | Аннотация PDF (Rus) |
| Н. И. Тарасеева, О. В. Баулина | ||
| Том 22, № 6 (2018) | Анализ тенденций развития открытого образования в России и Канаде | Аннотация PDF (Rus) |
| Н. Г. Соснина | ||
| № 4 (2016) | Анализ функциональных возможностей бесплатных CASE-средств проектирования баз данных | Аннотация PDF (Rus) |
| А. В. Гаврилов | ||
| № 5(100 (2013) | Апробация сетевого курса обучения английскому языку для студентов экономических специальностей в системе СПО: анализ первых результатов | Аннотация PDF (Rus) |
| Н. В. Васильченко | ||
| Том 22, № 3 (2018) | Архитектура интеллектуального агентно-ориентированного учебного комплекса для подготовки специалистов технического профиля | Аннотация PDF (Rus) |
| А. Н. Швецов, С. Ю. Ржеуцкая, А. П. Сергушичева, А. А. Суконщиков | ||
| Том 22, № 3 (2018) | Архитектура интеллектуального агентно-ориентированного учебного комплекса для подготовки специалистов технического профиля | Аннотация |
| Анатолий Николаевич Швецов, Светлана Юрьевна Ржеуцкая, Анна Павловна Сергушичева, Алексей Александрович Суконщиков | ||
| Том 22, № 5 (2018) | Архитектура системы управления интеллектуальным агентом на основе семиотической сети | Аннотация PDF (Rus) |
| М. А. Ровбо, П. С. Сорокоумов | ||
| Том 22, № 5 (2018) | Архитектура системы управления интеллектуальным агентом на основе семиотической сети | Аннотация |
| Максим Александрович Ровбо, Петр Сергеевич Сорокоумов | ||
| № 6(107 (2014) | Асинхронные средства формирования межкультурной компетенции обучающихся (на примере обучения английскому языку) | Аннотация PDF (Rus) |
| В. Г. Апальков | ||
| № 3(110 (2015) | Базовые требования к информационно-образовательным пространствам, основанные на их фундаментальных свойствах | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. З. Зиндер | ||
| № 2 (2016) | Биоадекватная подготовка конкурентоспособных специалистов культуры и искусства | Аннотация PDF (Rus) |
| О. А. Деева, М. В. Еряшкина | ||
| № 2 (2016) | Биоадекватные инструменты обучения | Аннотация PDF (Rus) |
| А. И. Шевергина | ||
| № 2 (2016) | Биоадекватный подход в профилактической медицине. Проект «Улыбка здоровья» | Аннотация PDF (Rus) |
| А. В. Захаров, Н. Г. Куликова | ||
| № 4(111 (2015) | Бортовой вычислительный комплекс с использованием сервисов речевого взаимодействия | Аннотация PDF (Rus) |
| В. М. Трембач | ||
| № 2(103 (2014) | Будущее развитие российского образования: взгляд ректора | Аннотация PDF (Rus) |
| Н. В. Тихомирова | ||
| № 1(102 (2014) | Визуализированная среда обучения математике будущих учителей естествознания | Аннотация PDF (Rus) |
| В. В. Калитина | ||
| № 4(105 (2014) | Виртуальный методический кабинет | Аннотация PDF (Rus) |
| И. В. Ряшенцев, В. А. Стародубцев | ||
| № 4(111 (2015) | Влияние современного информационного общества на интернет-брендинг университета | Аннотация PDF (Rus) |
| Л. Л. Сковородина | ||
| № 2 (2016) | Возможности биоуправления в учебной адаптации младших школьников | Аннотация PDF (Rus) |
| О. А. Джафарова, Е. Н. Даниленко | ||
| Том 22, № 2 (2018) | Возможности использования электронных средств обучения для развития познавательной активности студентов | Аннотация PDF (Rus) |
| Т. А. Черных, Ю. А. Рубцова | ||
| № 5 (2016) | Возможности современной школы: проектно-исследовательская деятельность как средство формирования ключевых компетенций | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. И. Давыдова-Мартынова, М. О. Зюзюкова | ||
| № 6(101 (2013) | Возможности управления знаниями на основе гибридных интеллектуальных методов | Аннотация PDF (Rus) |
| Л. А. Гладков, Н. В. Гладкова | ||
| № 1(96) (2013) | Вопросы организации системных исследований кадрового потенциала ядерно-энергетического комплекса | Аннотация PDF (Rus) |
| Н. И. Ищенко | ||
| 1 - 50 из 448 результатов | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 > >> | |
.png)
Личный кабинет
Облако тегов
Mathcad
бизнес-процесс
высшее образование
дистанционное обучение
дистанционные образовательные технологии
инженерное образование
информатика
информационная система
информационно-образовательная среда
информационно-образовательное пространство
информационное общество
информационные технологии
компетентностный подход
компетенции
компетенция
модель
непрерывное образование
образование
образовательная среда
открытые образовательные ресурсы
электронное обучение
